Arxiu del Blog
Quina autonomia de centres proposa el Pacte?
L’autonomia que proposa el Pacte no té res a veure amb l´autonomia fictícia que han patit els centres de les Illes Balears fins ara, com expressava ahir a twitter @BalaguerPla:
No consisteix en llençar els centres en un parany per resoldre problemes irresolubles… et llencen enmig del Pacífic i tens autonomia per nedar“
Font: Agirregabiria. Escuelas sin aulas
Tampoc consisteix en el que descrivia @antoni_salvà
Demanar als centres posar pegats en una mala norma (o llei que ve imposada de dalt)
El Pacte per l´Educació proposa una Autonomia de centres real, allunyada de l´actual funcionament centralitzat i burocràtic. Una autonomia basada en la confiança en els centres per decidir respecte a:
– L´organització dels temps i els espais. Com han de ser els horaris, els agrupaments i fins i tot els edificis (arquitectura escolar)
– L’organització del currículum (metodologia, continguts i avaluació)
– La selecció del professorat
Els canvis de lleis no duen a canvis estructurals
Ahir va tenir lloc a Palma la darrera conferència del cicle d´aquest trimestre impartida per Tomeu Barceló. Pels que no hi vau poder assistir, podeu llegir el fantàstic seguiment que van fer @joanamel3 @elisapv64 @nandoponsfanals @xiscaalles @jaumeribass @DebateEduIB @MenorcaEdu21 @laurio52 @adesma_fadeslib I que a partir d´avui tots voltros ajudareu a ampliar. Si esteis impacients per saber què va dir, mirau-vos el neoformix d´illes, aquesta eina tan sorprenent que empra el nostre community Manager i CATI, en Laurio Mascaró:
Roser Salavert: Què he après?
Salavert on fire explicant la seva experiència, els seus coneixements que formen part de la vida. Ara volem que “tots els nens aprenguin, no només uns pocs, independentment de les diferències d´origen”. La podreu venir a escoltar a Palma dia 10 i a Maó dia 11 de novembre. Clicau al >> fins arribar al vídeo núm 3.
illesperunpacte.wordpress.com 