Roda de premsa del col·lectiu Illes per un Pacte

Roda de premsa d’Illes per un Pacte

El dijous 23 de novembre a la sala 1 de la Fundació “Sa Nostra” (carrer de la Concepció, 12) a les 12:00 hem convocat els mitjans de les Illes a una roda de premsa amb motiu de l’inici formal de les tasques de la comissió del Parlament de les Illes Balears per al pacte polític de l’educació. Està previst que en aquesta comissió compareixin representants del col·lectiu Illes per un Pacte.

Confiam en poder comptar amb tots els mitjans de comunicació en aquesta avinentesa per valorar i compartir les nostres expectatives en aquesta fita d’aquest llarg camí, en la que esperam que els representants polítics de les Illes donin resposta a la necessitat que té la societat d’un pacte per millorar l’educació a Balears.

Anuncis

Un curs més, continuem reclamant: Més de mil…

Illes Per un Pacte es reuneix amb Mes per Menorca i amb el Partit Popular

Nota de Premsa

La Plataforma Illes per un Pacte es reuneix amb Més per Menorca i amb el Grup Parlamentari PP Balears

 

Una vegada el document aprovat pel CEIB ja és dins el Parlament de les Illes Balears, la nostra Plataforma ha considerat oportú trobar-se amb tots els grups parlamentaris per establir un canal de comunicació fluït d’ara endavant, i per posar-nos a la seva disposició per aprofundir o aclarir dubtes sobre el Pacte de l’Educació de les Illes Balears.

 

Aprofitàrem el Plenari a Menorca del passat 8 juliol per trobar-nos amb Josep Castells de Més per Menorca. Vam escoltar la visió de Més per Menorca sobre el procés que ha proposat el Govern al Parlament per debatre el  document del Pacte aprovat pel CEIB. Vam estar d´acord que l´objectiu final és aconseguir una Llei Educativa pròpia derivada del Pacte. Una Llei Educativa  que ha de ser consensuada amb els partits polítics i la comunitat educativa.

Ahir dimarts 18 ens reunirem amb els representants del grup parlamentari del Partit Popular, Núria Riera i Sandra Fernández per part de Mallorca, Juan Manuel Lafuente per Menorca i Sara Ramon per Eivissa.

Aquesta era una trobada molt esperada per part nostra. Hem pogut explicar de primera mà el nostre recorregut al llarg dels anys a la recerca d’un acord educatiu, de com s’ha elaborat el document i de quines plataformes i entitats conformen el col·lectiu Illes per un Pacte. Hem exposat que esperam que el tràmit en una comissió específica del Parlament del document aprovat pel CEIB sigui el camí del consens en educació a partir de setembre. També hem abordat temes que poden ser més complicats a l’hora d’arribar a acords. Ha quedat palès que val molt la pena l’esforç, ja que tots hem de ser conscients que treballam per aconseguir el sistema educatiu que els nostres fills i filles es mereixen. I aquí tots hi hem de posar seny i cor.

El CEIB aprova el document del Pacte

Pacte_per_educacio_aprovat_Ple_04_04_17

Pacte_per_educacio_aprovat_Ple_04_04_17_castellano

 

 

Comunica IxP 4-4-17

Premis Ramon Llull

Guardó Ramon Llull 2017 a la plataforma Illes per un Pacte

premis-ramon-llull

Ahir 17 de febrer vam conèixer que la Plataforma Illes per un Pacte està entre els guardonats als premis Ramon Llull 2017.  Guardó que, en aquest cas, té per objectiu distingir, de manera individual o col·lectiva, les persones  que han destacat dins el territori de les Balears pels serveis prestats en l’àmbit  de l’ensenyament.

Rebem aquest guardó amb agraïment i alegria perquè recompensa una llarga trajectòria de feina voluntària, de cooperació, d’hores i hores de diàleg per aconseguir el consens amb l’únic objectiu de posar les bases per la millora del nostre sistema educatiu. Feina que hem fet sempre pensant en el futur dels nostres fiets i fietes, interès principal que ens ha permès centrar-nos en els punts en comú i no en línies vermelles.

Esperem que aquest guardó sigui l’avançament del premi que serà aconseguir entre tots que el pacte educatiu sigui una realitat.

Moltes gràcies.
Plataforma Illes per un Pacte.

Comença un nou any!

img-20170105-wa0007

Seguim fent camí.

El passat dimecres 21 de setembre es va celebrar la primera reunió de la Comissió específica del CEIB per a tractar el tema del Pacte per l’educació.

L’objectiu d’aquesta comissió es tractar les aportacions que s’han fet al document base elaborat per Illes per un Pacte. La data límit per presentar esmenes era el dia 5 de setembre.

El dimecres  es van començar a tractar les esmenes presentades per CCOO i per l’STEI. Com va dir el president del CEIB, el que es cerca en aquestes reunions és el consens per enriquir i millorar el document.

Comunicat inici de curs 16/17

Des de la plataforma Illes per un Pacte volem aprofitar l’inici del curs escolar 16-17 per expressar les nostres esperances i preocupacions després d’haver viscut un primer any escolar amb l’actual govern.

El curs que ara comença ha de ser clau pel document de Pacte Educatiu elaborat per la nostra plataforma, una vegada s’ha constituït la comissió encarregada de debatre el nostre document dins del Consell Escolar de les Illes Balears. Esperam que el pas per aquest CEIB enriqueixi el document, fruit d’un debat ampli i un consens amb les entitats que no estan dins la nostra plataforma. Un CEIB que, cada vegada més, ha de ser el vertader òrgan de decisió de les polítiques educatives a les nostres illes. El document haurà de sortir necessàriament del CEIB cap al 2n trimestre del present curs, i així poder traslladar-se al Parlament i així, el que ha estat un pacte social per l’educació, esdevingui un pacte polític el més ample possible (recordam que els partits fins ara adherits amb representació parlamentària són PSIB, MES x Mallorca, MES x Menorca, El PI, Podem Eivissa i Gent x Formentera).

Sens dubte, influirà fortament que el Govern siga capaç d’assumir de veritat el canvi de paradigma que a nivell educatiu s’ha produït a les Balears a rel de la darrera legislatura, on la comunitat educativa ha començat un procés d’empoderament i necessita ser protagonista de totes les decisions que es prenguin. Com a exemple, podem trobar el Pla Quadriennal (2016-2020) de Formació Permanent del Professorat, que es va realitzar amb la col·laboració dels diferents professionals que estan als centres educatius, i que gràcies a això, s’ha redactat un pla complet, integral, consensuat i amb un vertader diàleg entre els implicats i l’administració.

Per desgràcia, aquest exemple ha estat únic i lluny han quedat les intencions de diàleg del Govern, escenificada l’estiu passat al Consolat del Mar, en altres punts de gran importància per l’educació de les nostres illes.

Hem vist com s’ha fet un Acord Marc sense la signatura de l’Assemblea de Docents i amb l’escassa participació de la Confederació d’Associacions de Pares i Mares (COAPA), dues entitats que pel nombre de persones que representen han de tenir pes en la presa de decisions.

Vàrem assabentar-nos per la premsa, amb sorpresa i disgust, com s’anunciava un Decret de Llengües realitzat de forma unilateral pel Govern. L’estil de l’anterior legislatura es repetia per part d’aquesta Conselleria, just amb el mateix tema que va provocar tanta polèmica l’anterior legislatura: les llengües. Sembla increïble que aquest decret no es dugués a terme amb el diàleg que tant se’ns insistia que tindria aquesta administració. Les esmenes a la totalitat que va presentar la COAPA no van ser tingudes amb compte i la Taula que posteriorment es va crear sobre el tema no hem estat convidats a participar-hi.

Una altra decisió de gran importància que s’ha pres de forma unilateral han estat les Quotes de Professorat de Suport Educatiu. El Servei d’Atenció a la Diversitat (SAD) de la Conselleria, va redactar sense consultar amb Claustres, Direccions, EOEPs (Equips d’Orientació Educativa i Psicopedagògica) ni famílies, unes quotes que marquen els suports que tindrà l’alumnat NEE aquest curs. Unes quotes on, absurdament, el que servirà per comptar el nombre de professionals en cada centre serà el nombre d’Adaptacions Curriculars que s’hagin aplicat el curs anterior. Aquest fet, lluny d’afavorir un vertadera escola inclusiva (uns dels objectius fonamentals d’Illes per un Pacte i promesa del Govern actual), el que fomenta és igualar unes condicions als centres independentment de les necessitats de l’alumnat. Mai entendrem com es vol afavorir una escola inclusiva sense tenir en compte les necessitats educatives de cadascuns dels alumnes NEE i fugir, sense cap gènere de dubtes, de les homogeneïtzacions de criteris per centre que l’única cosa que fan es afavorir la segregació dels més necessitats. A això li hem de sumar la gran preocupació que estam percebent aquests darrers dies als centres educatius per una possible reducció del personal d’Atenció Tècnica Educativa (ATEs), que només que faria que agreujar el problema.

Per acabar, ens agradaria remarcar la necessitat de no tornar a repetir la gran catàstrofe que suposen els penosos pressuposts destinats a educació el passat curs. Vivim a unes illes on s´han gastat milions i milions d´euros en obres monumentals, mentre s´escatima fins el darrer cèntim per a educació, governi qui governi. Som la Comunitat Autònoma que menys gasta en educació (2’96% en relació al PIB). Només tenim darrera la Comunitat de Madrid. Estam molt per davall de la mitjana estatal (4,3%) i de la europea (5’3%). I això que estam en una de les comunitats més riques de l’estat espanyol. L’escàs finançament autonòmic no ha de ser excusa perquè els pressuposts per l’any 2017 augmentin radicalment. Aquesta és una qüestió pels polítics elegits pels ciutadans i ciutadanes: la reivindicació conjunta, contundent i inajornable d’un millor finançament per les Balears. Des d´Illes per un Pacte consideram que l’augment al 3’5% del PIB pel 2017 seria suficient per percebre la progressió pressupostària de què parlaven els programes electorals.

Esperam, per tot el que hem esmentat, un curs clau pel futur educatiu de les nostres filles i fills.

Illes per un Pacte.

 

Imaginar el futur

Quina valoració feim del procés seguit amb el Pacte?

On volem ser d´aquí 5 anys? Com hauria de ser el futur del Pacte Educatiu?

Un dels objectius de la darrera trobada d´Illes per un Pacte a Eivissa (7 de maig) va ser avaluar el procés seguit i al mateix temps imaginar el futur. Ho vam fer a través d´un Design Thinking combinat amb un World Cafè.

Aquí hi podeu trobar el resum a través de les fotos. 

Aquí els tweets. #Plenari7M

Els acords presos (que en aquests moments s’estan tractant a les Assemblees de cada moviment) van ser:

1. Continuar el diàleg amb els partits que encara no han signat el Pacte (PP, Ciutadans i Podem)

2. Fer un seguiment de les polítiques educatives que tenen relació amb el Pacte Educatiu i manifestar la nostra opinió tenint sempre el Pacte com a referència.

3. Donar suport al procés de desplegament del Pacte dins el Consell Escolar de les Illes Balears construint consensos amb el màxim de forces possibles.

 

Proper Plenari

Plenari 7-5-16